11月19日，沐鸣2“茸城問道·人文大講堂”啟動儀式在松江校區舉行，並開展了以“傳統文化的傳與承”為主題的第一場講座🙇🏿，復旦大學教授、博士生導師🏂🏽、中國地理學會歷史地理專業委員會主任葛劍雄老師受邀主講🧜🏼。黨委副書記金海燕參加啟動儀式並致辭。講座由沐鸣2副院長廖大偉教授主持。相關職能部處負責人、青年教師以及全校400余位學生現場聆聽講座🎯🔪。

沐鸣2“茸城問道·人文大講堂”啟動儀式與講座現場

金海燕在致辭中提到，傳統文化的傳承與發展之於民族、之於青年🧛🏼、之於學校發展具有重要意義。“茸城問道·人文大講堂” 依托沐鸣2的學科特色優勢，旨在弘揚中華優秀傳統文化🤌🏿，繁榮大學生校園文化生活，促進青年學子人文素養的提高，進一步提升思政育人的實效🤳🏻。金海燕對沐鸣2長期以來在繁榮校園文化等方面所做的努力和取得的成效表示肯定📐，對葛劍雄教授的到來表示衷心的感謝，並祝願首場“茸城問道·人文大講堂”取得圓滿成功🧑🏻‍🦽‍➡️。

致辭結束後，葛劍雄、金海燕🚶‍♂️、王英、廖大偉四位老師一起按動啟動球⛄️，揭開了沐鸣2“茸城問道·人文大講堂”的大幕💁🏻‍♂️。

啟動儀式現場

啟動儀式後，葛劍雄教授帶來首場講座“傳統文化的傳與承。”講座中，葛教授引經據典，深入分析了傳統文化的當代危機🧜🏽‍♀️、“傳”與“承”的實質和原則、孝道的傳承和創新轉換等主要內容🤞🏽。

在講到“傳”的原則時，葛教授強調🕤，文化傳承者要時刻秉承無條件🧛🏿‍♂️、無差別的原則對待每一種傳統文化。對於文化的“承”💆‍♀️，葛教授提出🙅🏼‍♂️，我們在實踐中要秉持取其精華🫱🏻、兼蓄並收等原則👷🏼‍♂️，合理看待每一種傳統文化🍔。最後👔，葛教授以“孝道的傳承和創新”為例🧚🏻‍♂️，為我們進一步闡釋了傳統文化“傳”與“承”的具體實踐🦟，並提出了“孝道”在傳承過程中的新使命☞，給在場的每一位師生都留下了深刻印象。

在大家的熱烈掌聲中👴🏽，首場“茸城問道·人文大講堂”講座圓滿結束👨🏼‍🎤。老師代表周衛平認為:“葛教授今天的發言讓我感受到了傳承傳統文化的重要性🧑🏿‍🎓，今後要努力實現傳統文化的創造性轉化、創新性發展🧑🏼‍🔧，使之與現實文化相融相通，讓優秀的傳統文化生生不息🫂。”學生代表吳雨桐談到🫃🏼👠：“聽了葛教授的講座，我認識到作為東華的研究生，不僅要學好傳統文化🖐🏼，領悟其深厚內涵🥗👩🏿‍💼，更要形成文化自覺🤸🏿‍♂️🫳🏼，在實踐中踐行和弘揚傳統文化。”在場的所有老師和同學也表示在此次講座中，收貨頗豐，切身感受到了中華優秀傳統文化的獨特魅力，並希望今後能夠將其中的智慧、精華融入現實生活中，為繼承和發揚中華優秀傳統文化做出應有貢獻。